El inglés se ha convertido en una herramienta esencial para la vida, no solo en el ámbito académico, sino también en lo personal y profesional. Aprender este idioma desde la primera infancia no significa adelantar contenidos, sino aprovechar la etapa de mayor plasticidad cerebral en los niños, cuando su capacidad de adquirir una segunda lengua es más natural y efectiva.
En APDE Las Charcas, el inglés forma parte fundamental del proceso educativo desde Nursery hasta Transition. A través de experiencias vivenciales, canciones, juegos y dinámicas adaptadas a cada edad, los niños descubren el idioma de forma natural, divertida y significativa.
El cerebro infantil y la adquisición del inglés
La neurociencia ha demostrado que el cerebro de los niños pequeños está especialmente adaptado para el aprendizaje de idiomas. En esta etapa, los niños se encuentran en un período de recepción, en el que absorben sonidos, estructuras y vocabulario sin esfuerzo consciente. Posteriormente, inician su producción, comenzando a comunicarse en inglés con frases sencillas y expresiones propias de su entorno.
Este proceso natural permite que los niños no solo comprendan el idioma, sino que también lo pronuncien con mayor fluidez y seguridad. Aprender inglés desde la infancia favorece la memoria, la concentración y la flexibilidad cognitiva, competencias clave para su desarrollo integral.
Inglés en el aula: actividades que inspiran
En preescolar, el aprendizaje del inglés se da a través de dinámicas adaptadas a las necesidades de cada edad. Algunas de las más importantes son:
- Canciones y rimas que estimulan la memoria y la pronunciación.
- Poemas que ayudan a expresar emociones y desarrollar vocabulario.
- Show and tell, donde los niños presentan objetos o experiencias frente a sus compañeros, fortaleciendo su confianza para hablar en público.
- Juegos y rutinas que hacen del inglés un idioma cotidiano y cercano.
Estas actividades convierten el idioma en un medio de comunicación y no en una simple materia. Los niños aprenden disfrutando, relacionando el inglés con experiencias positivas y significativas.
English Fest:
El esfuerzo y entusiasmo de los niños se ve reflejado en una actividad muy especial: el English Fest. En este evento, invitamos a los padres de familia a presenciar el proceso de aprendizaje de sus hijos, desde Nursery hasta Transition.
El English Fest no es un examen ni una presentación formal; es una oportunidad para que los niños muestren lo que han aprendido a través de canciones, poemas, rimas y pequeñas exposiciones en inglés. Los padres pueden observar cómo sus hijos se desenvuelven con naturalidad, seguridad y alegría al comunicarse en un segundo idioma.
Este encuentro fortalece la alianza entre colegio y familia, recordando que el aprendizaje del inglés es un proceso compartido y lleno de experiencias enriquecedoras.
Un segundo idioma para la vida
Aprender inglés en preescolar tiene un impacto que trasciende la etapa escolar. Los niños que se familiarizan con un segundo idioma desde temprana edad:
- Desarrollan confianza en sí mismos al comunicarse.
- Amplían su capacidad de atención y memoria.
- Mejoran sus habilidades sociales, al compartir y expresarse frente a otros.
- Se preparan para un futuro lleno de oportunidades académicas y profesionales.
En APDE Las Charcas, el inglés no se enseña como un área aislada, sino integrado al juego, al arte, a la música y al enfoque STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics). De esta manera, los niños comprenden que el inglés es una herramienta útil en la vida diaria y que su aprendizaje está lleno de significado.
El inglés es mucho más que un idioma: es una puerta al mundo, a la confianza y a la comunicación. Y en el English Fest, celebramos junto a las familias los logros alcanzados, reafirmando que el aprendizaje puede ser una experiencia alegre y transformadora desde los primeros años de vida.


